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史地政说课展风采 聚焦教师基本功提升


來源: 作者: 日期:2019-04-19

       

        围绕着本学期学校总体教学要求,科任文教研组开展了系列教师基本功的培训活动。

       
2019年4月3日,科任文教研組長劉彥喆老師首先在西校區曆史教室對所有小初高道法、政治任課教師進行了“說課和教師基本功——板書設計”的培訓活動。劉老師分享了北京市教師基本功大賽的優秀說課案例,明晰了說課的流程,闡述了說課的要點,並針對道法學科說課提出了特定的要求。其次,劉老師以“用板書爲教學添彩”爲題,講述了板書的重要性、教學實踐中板書書寫的問題、主副板書的書寫要求及板書類型,借助圖片的形式展示優秀板書,形象鮮活的呈現了優秀板書的設計過程。與此同時,曆史和地理學科也開展了相關的說課培訓和指導。

       
接下來,教研組義務教育階段五年及五年以下教齡的老師分別在4月10日和4月17日進行了說課展示。參與展示的老師有小學道法洪宇婷、李鑫老師,初中道法李新、李星星、武文老師,初中心理趙佳、李新新老師,初中地理丁輝老師,初中曆史師博雅老師。

        洪宇婷老师以“试种一粒籽,做事中学做人”为题,引导学生了解种子生产条件和过程,分享种植过程和收获,培养学生学做热爱生命、热爱生活的人。李鑫老师围绕“搭建学习支架,聚焦核心素养为主题对“在家可知天下事”一课进行说课。通过一系列教学活动使学生对生活中的神奇小窗口——媒体有一定了解。

       
李新老師以“認識自己,感悟生命”爲主題進行說課。整堂課在高站位中將知識進行重新整合,將鄉村教師支教的故事以三部曲的形式呈現:角落裏的“苔”、待放的“苔”、綻放的“苔”,層層遞進,使學生重新認識自我和生命的價值,提高學生用聯系和發展的眼光看問題的能力,令人印象深刻。李星星老師以“生活需要法律”爲題進行說課,調動學生生活經驗,感知生活中法律,促使其樹立規則意識和法律意識,尊重和捍衛法律的權威。武文老師以“司法守護公正”爲題進行說課,通過生活中兩則案例的審判,來感受司法的作用,感受公平正義。

       
趙佳老師說課題目爲《價值觀大拍賣》,將抽象無形的價值觀通過拍賣會形式形象化,讓學生明晰自己的價值取向,樹立積極向上的價值觀。李新新老師以“在競爭中學會合作”爲題開展說課,通過設計“競爭初體驗、競爭與合作、合作很重要”三個環節,讓學生在活動中體驗合作的重要性,學會合作的方法。

       
丁輝老師說課內容是《青藏高原》。老師通過讓學生提西藏旅遊的出行建議導入新課。通過讓學生自主學習、合作學習等環節,讓學生在探究中培養思維能力、創新意識等,讓學生學到知識、學會學習、學會生活。

       
師博雅老師圍繞培養學生曆史解釋核心素養展開說課,借助史料、視頻、表格等教學資源,深入淺出的講解清朝君主專制發展到頂峰。給予學生空間,針對“閉關鎖國”政策,充分發表自己的觀點,培養學生辨證分析曆史問題的能力,並引導學生用“觀通”的曆史眼光審視曆史發展脈絡,整節課設計有高度,有深度,有新意。

       
說課結束後,老師們就說課內容進行了充分的研討交流。通過此次系列培訓,青年教師更加明確了說課方法、說課流程、說課重難點的展開。與此同時,老師們能夠從不同學科中學到各具特色的教學方法和理念,收獲頗豐。

文 | 李星星  刘彦喆  图 | 李星星

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